Keinginan aku setelah LULUS SMA apa yaa ?? haha ... aduh belum kebayang sii.
Tapi cita-cita dari kecil mau jadi POLWAN, tapi berubah lagi setelah sekarang uda jadi anak SMA. Umur makin bertambah semakin harus bisa nentuin PILIHAN kawan. Orang tua sii pada ngedungkung apa PILIHAN aku, yang penting itu bisa bikin orang tua bangga sama aku. Orang tua sii ikut berdoa juga.
Ya, bagaimanapun pilihan aku yang penting aku bisa kerja dan bisa mengajak orang tua naik haji aduhh .. Amin.
Membahagiakan orang tua menjadi priyoritas aku sekarang. Usaha yan aku lakuin dari yang terkecil hingga yang besar. Entah dalam wujud suka,duka,cita dan rasa. Pernah kebayang mau KULIAH tapi bingung mau jurusan apa ??? Pengennya bahasa inggris, tapi mama nyuruhnya HUKUM biyar daftar angkatan* (AD,AU,AL,POLWAN)nya mudah. Tapi apa iya ya ? hahaa (GALAU).....
HIDUP HANYA Sementara ....
Banyak PILIHAN,
BANYAK RINTANGAN yang MELINTANG,
KERINGAT yang BERCUCURAN merupakan BUKTI USAHA KITA,
Yang MENENTUKAN NASIB KITA ADALAH KITA SENDIRI !!!
Ada beberapa keinginan tetapi memiliki tingkat resiko yang berbeda-beda : 1. Kuliah 2. Kerja
Itu semua beralih pada sikap pendewasaan, pola berfikir dan kebijaksanaan diri sendiri. Jadi itu kembali lagi pada keinginan aku. Kuliah dan kerja ada kelebihan dan kekurangannya. Kuliah ada beberapa yang perlu dipertimbangkan seperti mau ambil jurusan apa, sesuai ama kemampuan apa enggak, menghabiskan biaya berapa, kuliah dimana, setelah lulus nanti apakah bisa dapat pekerjaan? sedangkan kerja harus punya skill, punya motivasi yang kuat untuk bekerja, siap berkompetisi ....
Apapun itu yang menjadi proyeksi aku kelak semoga itu yang TERBAIK bagi AKU ....
Chatting adalah sebuah pembicaraan melalui tulisan,yg terjadi secara
tidak langsung,dengan menggunakan koneksi internet,yang mana pesan itu
dikirim sangat cepat,tanpa harus menunggu terlebih dahulu!,pasti orang
yang belum pernah mendengar ini bingung ya??,sebab kalau dipikirkan
pembicaraan itu kan dilakukan dengan menggunakan mulut ya,tapi kali ini
lewat pesan!,tapi memang itulah pengertiannya secara logika!!,mari kita
bahas
Chatting dapat dilakukan dengan berbagai aplikasi
komputer,contohnyanya adalah MIRC,dan Yahoo Messenger(YM)!,chatting juga
dapat dilakukan dengan menggunakan situs jejaring sosial seperti facebook,dsb!!!,chatting juga dapat dilakukan lewat hp dengan aplikasi Mig33!
Lewat chatting ini banyak orang yang menemukan sahabat,teman,bahkan pacar baru!
Saya pun sebelum mahir nge-Net saya,sangat suka chatting lewat mig33,dan MIRC!!hehe
Kembali ke topik,cara Chatting juga mudah,g’ sulit – sulit amat!
Kalau lewat Facebook caranya adalah
kamu harus Log In dulu,jika kamu belum punya akun facebook kamu mesti membuatnya dulu!
Setelah Log In cari yang bacaannya “Obrolan” dipojok kanan bawah pada tampilan monitor anda!
Kamu pilih orang yang ingin anda ajak chatting
Setelah dipilih anda sudah dapat melakukan Chatting
Di kotak daftar category, klik servers.Kita akan diminta memilih
server chatting yang kita ingin gunakan. Pilihlah dalnet ; random
server,kemudian connect to server!
Setelah terhubung dengan server ,kemudian kotak dialog MiRC favourites akan ditampilkan!
Masukkan nama channel name dan klik join!
Pilih nama orang yang ada didaftar!
Anda sudah dapat melakukan chatting
Kalau lewat Yahoo Massenger saya tidak pernah mencoba lagi!!hhe. . .
Kalau lewat Mig33 caranya adalah
Download aplikasinya
Buka aplikasinya
masukkan alamat email anda disana,atau jika tidak ada buat terlebih dahulu
Setelah itu ada sms masuk yang berisi Kode
kemudian masukkan kode itu keaplikasi tadi
pilih kamar(tempat/komunitas) yang kita inginkan,pilih orang yang ada dikamar tersebut,andapun siap chatting!
Hingga saat ini belum ada kesepakatan mengenai pengertian internet.
Hal ini terjadi karena internet merupakan sesuatu yang sangat kompleks.
Terlebih internet merupakan bagian dari perkembangan teknologi yang
sangat cepat berubah. Internet yang dimaksud oleh orang-orang pada masa
lalu belum tentu sama dengan apa yang dimaksud di masa kini, demikian
pula di masa depan. Contohnya di masa lalu orang mengatakan bahwa
internet itu adalah indomie, telur plus kornet. Lalu sekarang apa?
Meskipun terdapat beragam pemahaman mengenai internet, menurut Daniel H. Purwadi dapat diambil suatu kesimpulan dasar yang menggambarkan pengertian internet secara umum, yakni: Internet adalah sebuah jaringan komputer yang
terdiri dari berbagai macam ukuran jaringan komputer di seluruh dunia
mulai dari sebuah PC, jaringan-jaringan lokal berskala kecil,
jaringan-jaringan kelas menegah, hingga jaringan-jaringan utama yang
menjadi tulang punggung internet seperti NSFnet, NEARnet, SURAnet, dan
lain-lain. Jaringan-jaringan ini saling berhubungan atau berkomunikasi
satu sama lain dengan berbasiskan protokol IP (Internet Protocol, RFC
793) pada network layer-nya (layer ke 3 dari 7 layer OSI model) dan TCP
(Transmission Control Protocol, RFC 791) atau UDP (User Datagram
Protocol, RFC 768) pada transport layer-nya (layer ke 4), sehingga
setiap pemakai dari setiap jaringan dapat saling mengakses semua service
atau layanan yang disediakan oleh jaringan lainnya.
Sedangkan bila ditinjau dari segi penulisannya, terdapat dua arti internet, yakni:
Internet
Jaringan internet (huruf “i” kecil sebagai huruf awal)
adalah suatu jaringan komputer yang mana komputer-komputer terhubung
dapat berkomunikasi walaupun perangkat keras dan perangkat lunaknya
berlainan (sering kali disebut juga internet-working)
Internet
Jaringan Internet (huruf “I” besar sebagai huruf awal)
adalah jaringan dari sekumpulan jaringan (networks of networks) yang
terdiri dari jutaan komputer yang dapat berkomunikasi satu sama lain
dengan menggunakan suatu aturan komunikasi jaringan komputer (protokol)
yang sama. Protokol yang digunakan tersebut adalah Transmission Control
Protocol/Internet Protocol (TCP/IP).
Istilah pertama (dengan huruf “i” kecil) merupakan istilah yang
digunakan pada masa awal perkembangan internet. Seiring dengan makin
meluasnya penggunaan internet, istilah kedualah (dengan huruf “I” besar)
yang diterima oleh pengguna internet. Penulisannya pun berubah. Dari
menggunakan huruf “I” besar menjadi huruf “i” kecil.
Dengan adanya hubungan komunikasi lintas jaringan pada internet,
setiap komputer yang terdapat di dunia dapat terbubung satu dengan yang
lain. Hal inilah yang menyebabkan komunikasi di internet sangat cair.
Karena penggunaan internet tidak mengenal batas negara, status ekonomi,
idiologi dan faktor-faktor lain yang biasanya dapat menghambat
komunikasi dan pertukaran informasi di dunia nyata. Dengan alasan
inilah, sebagian orang menyebut internet sebagai revolusi di bidang
teknologi dan informasi. Jadi internet, diartikansebagai jaringan komputer luas dan besar yang mendunia, yaitu
menghubungkan pemakai komputer dari suatu negara ke negara lain di
seluruh dunia, dimana di dalamnya terdapat berbagai sumber daya
informasi dari mulai yang statis hingga yang dinamis dan interaktif.
Secara umum ada banyak manfaat yang dapat diperoleh apabila seseorang mempunyai
akses ke internet .Berikut ini sebagian dari apa yang tersedia di internet:
1. Informasi untuk kehidupan pribadi :kesehatan, rekreasi, hobby, pengembangan pribadi, rohani, sosial.
2. Informasi untuk kehidupan profesional/pekerja :sains, teknologi,
perdagangan, saham, komoditas, berita bisnis, asosiasi profesi, asosiasi
bisnis, berbagai forum komunikasi.
Satu hal yang paling menarik ialah keanggotaan internet tidak mengenal
batas negara, ras, kelas ekonomi, ideologi atau faktor faktor lain yang
biasanya dapat menghambat pertukaran pikiran.
Internet adalah suatu komunitas dunia yang sifatnya sangat demokratis
serta memiliki kode etik yang dihormati segenap anggotanya. Manfaat
internet terutama diperoleh melalui kerjasama antar pribadi atau
kelompok tanpa mengenal batas jarak dan waktu.
Untuk lebih meningkatkan kualitas sumber daya manusia di Indonesia,
sudah waktunya para profesional Indonesia memanfaatkan jaringan internet
dan menjadi bagian dari masyarakat informasi dunia.
Untuk dapat mengakses internet, ada beberapa macam perangkat keras yang dibutuhkan antara lain:
Perangkat yang penting:
Komputer (Sudah tentu )
Modem(Modulator Demodulator)
Saluran telpon
1. Komputer
Komputer
merupakan komponen utama untuk dapat mengkases internet (sudah tau
khan?? ). Spesifikasi komputer yang digunakan dalam koneksi internet
sangat mentukan cepat atau lambatnya kinerja akses internet. semakin
tinggi spesifikasi sebuah komputer, semakin cepat kinerja akses
internet, begitu pula sebaliknya.
Spesifikasi minimal sebuah komputer dalam akses internet anatra lain sebagi berikut:
Processor,
merupakan otak dari komputer untuk menjalankan aplikasi-aplikasi dalam
komputer. Processor minimal pentium III 500Mhz.
RAM (Random Access Memory) berfungsi sebagai media penyimpanan sementara.
Harddisk digunakan untuk media penyimpanan data secara magnetik. Harddisk minimal 10GB.
VGA card, merupakan perangkat keras untuk menampilakan gambar pada layar monitor. VGA card minimal 4MB
2. Monitor, merupajan perangkat output untuk menampilkan proses kerja dari komputer.
2. Modem
Modem berasal dari singkatan MOdulator DEModulator.
Modulator merupakan bagian yang mengubah sinyal informasi kedalam
sinyal pembawa (Carrier) dan siap untuk dikirimkan, sedangkan
Demodulator adalah bagian yang memisahkan sinyal informasi (yang berisi
data atau pesan) dari sinyal pembawa (carrier) yang diterima sehingga
informasi tersebut dapat diterima dengan baik. Modem merupakan
penggabungan kedua-duanya, artinya modem adalah alat komunikasi dua
arah.
Secara singkatnya, modem merupakan alat untuk mengubah sinyal digital
komputre menjadi sinyal analog dan sebaliknya. Komputer yang melakukan
koneksi dengan internet dihubungkan dengan saluran telpon melalui modem.
Berdasarkan fungsinya modem dibagi menjai tiga jenis. Antara lain:
1. Modem Dial Up
Modem dial Up biasa digunakan oleh Personal Computer (PC) yang
langsung dihubungkan melalui saluran telpin. Jenis modem dial up ada dua
macam yaitu:
1) Modem Internal
Merupakan
modem yang dipasang dalam komputer terutama pada slot ekspansi yang
tersedia dalam mainboard komputer. Rata-rata kecepatan modem internal
untuk melakukan download adalah 56 Kbps.
b) Tidak membutuhkan adaptor sehingga terkesan lebih ringkas tanpa ada banyak kabel.
Sedangkan kelemahan modem internal sebagai berikut.
a) Modem ini tidak memerlukan lampu indikator sehingga sulit untuk memantau status modem
b) Modem ini tidak menggunakan sumber
tegangan sendiri sehingga membutuhkan daya dari power supply. Hal ini
mengakibatkan suhu dalam kotak CPU bertambah panas.
2) Modem Eksternal
Modem
eksternal merupakan modem yang letaknya diluar CPU komputer. Modem
ekternal dihubungkan ke komputer melalui port com atau USB. Pemasangan
modem ini adalah dengan cara menghubungkan modem ke power dan
menghubungkannya lagi ke adaptor lalu disambungkan kembali ke listrik.
Keuntungan modem eksternal:
a) Portabilitas yang cukup baik sehingga bisa pindah-pindah untuk digunakan pada komputer lain
b) dilengkapi lampu indikator sehingga mudah untuk memantau status dari modem.
Kelemahan dari modem eksternal.
a) harga lebih mahal dari pada modem internal
b) membutuhkan tempat atau lokasi tersendiri untuk menaruh modem tersebut.
2. Modem Kabel Modem Kabel(Cable Modem),
adalah perangkat keras yang menyambungkan PC dengan sambungan TV kabel.
Jaringan TV kabel ini dapat dipakai untuk koneksi ke internet dengan
kecepatan lebih tinggi dibandingkan dengan modem dialup atau modem ADSL,
kecepatan modem kabel maksimum 27Mbps downstream (kecepatan download ke pengguna) dan 2,5Mbps upstream (kecepatan upload
dari pengguna). Sebelum dapat terkoneksi dengan internet, maka pengguna
diharuskan untuk melakukan pendaftaran kepada penyedia jasa TV kabel
dan ISP (internet Service Provider).
3. Modem ADSL (asymmetric Digital Subscriber line) ADSL atau Asymmetric Digital Subscriber Line
adalah salah satu bentuk dari teknologi DSL. Ciri khas ADSL adalah
sifatnya yang asimetrik, yaitu bahwa data ditransferkan dalam kecepatan
yang berbeda dari satu sisi ke sisi yang lain. Ide utama teknologi ADSL
adalh untuk memecah sinyal line telpon menjadi dua bagian untuk suara
dan data. Hal ini memungkinkan pengguna untuk melakuakn atau meneima
panggilan telpon dan melakukan koneksi internet secara simultan tanpa
saling menggangu.
3. Saluran Telpon
Saluran telpon juga merupakan perangkat
keras yang penting dan diperlukan untuk menghubungkan komputer dengan
internet. Penggunaan sauran telpon ini juga diikuti dengan penggunan
modem dial up. Selain saluran telpon, untuk melakukan akses internet
juga bisa dilakukan dengan menggunakan TV kabel. Untuk bisa mengakses
internet menggunakan jaringan TV kabel maka modem yang dipakai adalah
modem kabel.
PERANGKAT KERAS PENDUKUNG AKSES INTERNET
Selain ketiga perangkat utama di atas (computer, modem, saluran
telpon) terdapat juga beberapa perangkat keras pendukung akses internet.
Antara lain:
1. Hub/Switch
Hub merupakan perangkat keras yang digunakan untuk menggabungkan
beberapa computer. Hub menjadi saluran koneksi sentral untuk semua
computer dalam jaringan. Hub dibedakan menjadi dua yaitu, active hub
merupkan sebuah repeater elektrik yang dilenggkapi dengan 8 konektor
yang berfungsi untuk membentuk sinyal digital yang dikirim dan
menyesuaikan impedensinya untuk memelihara data sepanjang jalur yang
dilaluinya, yang kedua adalah passive hub
merupakan sebuah repeater elektrik yang memiliki 4 konektor yang
berfungsi untuk menerima sinyal pada salah satu konektor dan
meneruskannya pada tiga konektor lain.
2. Repeater
Repeater merupakan perangkat yang digunakan untuk menerima sinyal dan
memancarkan kembali sinyal tersebut dengan kekuatan yang sama dengan
sinyal asli, singkatnya repeater berfungsi untuk menguatkan sinyal agar
sinyal dikirim sama dengan sinyal aslinya.
3. Brige
Berige merupakan perangkat lunak menghubungkan dua buah jaringan
secara fisik yang menggunakan protocol sama/sejenis. Dengan bridge
sebuah paket data mampu dikirim dari satu LAN ke LAN lain.
4. Router
Router merupakan perangkat yang berfungsi hamper sama dengan bridge.
Namun perangkat ini punya keunggulan selain untuk menghubungkan dua buah
LAN dengan tipe sama, router juga bisa untuk menghubungkjan dua buah
LAN dengan tipe berbeda.
(sumber : http://id.wikipedia.org/, http://agbis.com.pl/grafika/ )
Teknologi Informasi dan Komunikasi, TIK (bahasa : InggrisInformation and Communication Technologies; ICT) adalah payung besar terminologi yang mencakup seluruh peralatan teknis untuk memproses dan menyampaikan informasi. TIK mencakup dua aspek yaitu teknologi informasi dan teknologi komunikasi. Teknologiinformasi
meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai
alat bantu, manipulasi, dan pengelolaan informasi. Sedangkan teknologi komunikasi
adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk
memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya.
Oleh karena itu, teknologi informasi dan teknologi komunikasi adalah dua
buah konsep yang tidak terpisahkan. Jadi Teknologi Informasi dan
Komunikasi mengandung pengertian luas yaitu segala kegiatan yang terkait
dengan pemrosesan, manipulasi, pengelolaan, pemindahan informasi antar media. Istilah TIK muncul setelah adanya perpaduan antara teknologi komputer (baik perangkat keras maupun perangkat lunak) dengan teknologi komunikasi pada pertengahan abad ke-20.
Perpaduan kedua teknologi tersebut berkembang pesat melampaui bidang
teknologi lainnya. Hingga awal abad ke-21 TIK masih terus mengalami
berbagai perubahan dan belum terlihat titik jenuhnya.
Sejarah
Ada beberapa tonggak perkembangan teknologi yang secara nyata memberi
sumbangan terhadap perkembangan TIK hingga saat ini. Pertama yaitu
temuan telepon oleh Alexander Graham Bell pada tahun 1875. Temuan ini kemudian berkembang menjadi pengadaan jaringan komunikasi dengan kabel yang meliputi seluruh daratan Amerika, bahkan kemudian diikuti pemasangan kabel komunikasi trans-atlantik. Jaringan telepon ini merupakan infrastruktur masif pertama yang dibangun manusia untuk komunikasi global. Memasuki abad ke-20, tepatnya antara tahun 1910-1920, terwujud sebuah transmisi suara tanpa kabel melalui siaran radio AM yang pertama. Komunikasi suara tanpa kabel ini pun segera berkembang pesat. Kemudian diikuti pula oleh transmisi audio-visual tanpa kabel, yang berwujud siaran televisi pada tahun 1940-an. Komputerelektronik pertama beroperasi pada tahun 1943. Lalu diikuti oleh tahapan miniaturisasi komponen elektronik melalui penemuan transistor pada tahun 1947 dan rangkaian terpadu (integrated electronics) pada tahun 1957. Perkembangan teknologi elektronika, yang merupakan cikal bakal TIK saat ini, mendapatkan momen emasnya pada era Perang Dingin. Persaingan IPTEK antara blok Barat (Amerika Serikat) dan blok Timur (dulu Uni Soviet) justru memacu perkembangan teknologi elektronika lewat upaya miniaturisasi rangkaian elektronik untuk pengendali pesawat ruang angkasa maupun mesin-mesin perang. Miniaturisasi komponen elektronik, melalui penciptaan rangkaian terpadu, pada puncaknya melahirkan mikroprosesor.
Mikroprosesor inilah yang menjadi 'otak' perangkat keras komputer dan
terus berevolusi sampai saat ini. Perangkat telekomunikasi berkembang
pesat saat teknologi digital mulai digunakan menggantikan teknologi analog. Teknologi analog mulai terasa menampakkan batas-batas maksimal pengeksplorasiannya. Digitalisasi
perangkat telekomunikasi kemudian berkonvergensi dengan perangkat
komputer yang sejak awal merupakan perangkat yang mengadopsi teknologi
digital. Produk hasil konvergensi inilah yang saat ini muncul dalam
bentuk telepon seluler. Di atas infrastruktur telekomunikasi dan komputasi ini kandungan isi (content) berupa multimedia mendapatkan tempat yang tepat untuk berkembang. Konvergensi telekomunikasi - komputasi multimedia inilah yang menjadi ciri abad ke-21, sebagaimana abad ke-18
dicirikan oleh revolusi industri. Bila revolusi industri menjadikan
mesin-mesin sebagai pengganti 'otot' manusia, maka revolusi digital
(karena konvergensi telekomunikasi - komputasi multimedia terjadi
melalui implementasi teknologi digital) menciptakan mesin-mesin yang
mengganti (atau setidaknya meningkatkan kemampuan) 'otak' manusia.
Beberapa pemanfaatan TIK dalam pembelajaran diantaranya :
A. Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi di bidang Pendidikan
TIK sangat penting di bidang pendidikan, cepatnya akses informasi saat
ini seperti akses internet membuat cakupan ilmu pendidikan menjadi luas,
dalam pelaksanaan pembelajaran sehari-hari, Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK) sering dijumpai dalam bentuk audio/data, video/data,
audio/video, dan internet.
Terdapat 6 peranan TIK dalam bidang pendidikan, antara lain :
1. TIK sebagai skill dan kompetensi
Penggunaan TIK harus proporsional maksudnya TIK bisa masuk ke semua
lapisan masyarakat tapi sesuainya dengan porsinya masing-masing.
2. TIK sebagai infratruktur pembelajaran
Tersedianya bahan ajar dalam format digital
The network is the school
belajar dimana saja dan kapan saja
3. TIK sebagai sumber bahan belajar
Ilmu berkembang dengan cepat
Guru-guru hebat tersebar di seluruh penjuru dunia
Buku dan bahan ajar diperbaharui secara kontinyu
Inovasi memerlukan kerjasama pemikiran
Tanpa teknologi, pembelajaran yang up-to-date membutuhkan waktu yang lama
4. TIK sebagai alat bantu dan fasilitas pembelajaran
Penyampaian pengetahuan mempertimbangkan konteks dunia nyata
Memberikan ilustrasi berbagai fenomena ilmu pengetahuan untuk mempercepat penyerapan bahan ajar
Pelajar melakukan eksplorasi terhadap pengetahuannya secara lebih luas dan mandiri
Akuisisi pengetahuan berasal dari interaksi mahasiswa dan guru
Rasio antara pengajar dan peserta didik sehingga menentukan proses pemberian fasilitas
5. TIK sebagai pendukung manajemen pembelajaran
Tiap individu memerlukan dukungan pembelajaran tanpa henti tiap harinya
Transaksi dan interaksi interaktif antar stakeholder memerlukan pengelolaan back office yang kuat
Kualitas layanan pada pengeekan administrasi ditingkatkan secara bertahap
Orang merupakan sumber daya yang bernilai
6. TIK sebagai sistem pendukung keputusan
Tiap individu memiliki karakter dan bakat masing-masing dalam pembelajaran
Guru meningkatkan kompetensinya pada berbagai bidang ilmu
Profil institusi pendidikan diketahui oleh pemerintah.
B. Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi di bidang Bisnis
TIK juga bermanfaat dalam bidang bisnis, sudah banyak yang sukses karena
teknologi informasi dan komunikasi. Anda tahu dan mengenal Bill Gates
(pendiri Microsoft) atau Mark Zuckerberg (pencipta jejaring sosial
seperti facebook), mereka adalah salah satu contoh orang yang sukses
karena memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi. Pendapatan
mereka ditaksir lebih dari $17,55 miliar, sekarang bisnis menggunakan
TIK itu sangat menguntungkan hanya dengan menggunakan teknologi seperti
internet, anda dapat mempromosikan bisnis anda secara online
(E-commerce) dengan cakupan dunia.
C. Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi di bidang Kesehatan
Sistem berbasis kartu cerdas (smart card) dapat digunakan juru medis
untuk mengetahui riwayat penyakit pasien yang datang ke rumah sakit
karena dalam kartu tersebut para juru medis dapat mengetahui riwayat
penyakit pasien. Digunakannya robot untuk membantu proses operasi
pembedahan serta penggunaan komputer hasil pencitraan tiga dimensi untuk
menunjukkan letak penyakit dalam tubuh pasien.
D. Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi di bidang Perbankan
Dalam dunia perbankan Teknologi Informasi dan Komunikasi adalah
diterapkannya transaksi perbankan lewat internet atau dikenal dengan
Internet Banking. Beberapa transaksi yang dapat dilakukan melalui
Internet Banking antara lain transfer uang, pengecekan saldo,
pemindahbukuan, pembayaran tagihan, dan informasi rekening bisa
dilakukan secara online dan mempercepat transaksi keuangan anda.
E. Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi di bidang Perusahaan
Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi banyak digunakan para
usahawan. Kebutuhan efisiensi waktu dan biaya menyebabkan setiap pelaku
usaha merasa perlu menerapkan teknologi informasi dalam lingkungan
kerja. Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi menyebabkan
perubahan bada kebiasaan kerja. Misalnya penerapan Enterprice Resource
Planning (ERP). ERP adalah salah satu aplikasi perangkat lunak yang
mencakup sistem manajemen dalam perusahaan.
Kelemahan
A. Dalam Bidang Sosial
Kerugian :
Dengan semakin pesatnya komunikasi membuat bentuk komunikasi berubah yang asalnya berupa face to face menjadi tidak. Hal ini dapat menyebabkan komunikasi menjadi hampa.
Seseorang yang terus menerus bergaul dengan komputer akan cenderung menjadi seseorang yang individualis.
Dengan pesatnya teknologi informasi baik di internet maupun media
lainnya membuat peluang masuknya hal-hal yang berbau pornografi,
pornoaksi, maupun kekerasan semakin mudah.
Kemajuan TIK juga pasti akan semakin memperparah kesenjangan sosial
yang terjadi di masyarakat antara orang kaya dan orang miskin.
Maraknya cyber crime yang terus membayangi seperti carding, ulah cracker, manipulasi data dan berbagai cyber crime yang lainnya
Menurut Paul C Saettler dari California State University,
Sacramento, Satu hal yang pasti, interaksi anak dan komputer yang
bersifat satu (orang) menghadap satu (mesin) mengakibatkan anak menjadi
tidak cerdas secara sosial.
B. Dalam Bidang Pendidikan
Kerugian :
Kemajuan TIK juga akan semakin mempermudahterjadinya pelanggaran
terhadap Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) karena semakin mudahnya
mengakses data menyebabkan orang yang bersifat plagiatis akan melakukan
kecurangan.
Walaupun sistem administrasi suatu lembaga pendidikan bagaikan
sebuah system tanpa celah, akan tetapi jika terjadi suatu kecerobohan
dalam menjalankan sistem tersebut akan berakibat fatal.
Salah satu dampak negatif televisi adalah melatih anak untuk
berpikir pendek dan bertahan berkonsentrasi dalam waktu yang singkat (short span of attention).
C. Dalam Bidang Ekonomi
Kerugian :
Dengan mudahnya melakukan transaksi di internet menyebabkan akan
semakin memudahkan pula transaksi yang dilarang seperti transaksi barang
selundupan atau transaksi narkoba.
Hal yang sering terjadi adalah pembobolan rekening suatu lembaga
atau perorangan yang mengakibatkan kerugian financial yang besar.
D. Dalam Bidang Pemerintahan
Kerugian :
Semakin bebasnya masyarakat mengakses situs pemerintah akan membuka
peluang terjadinya cyber crime yang dapat merusak system TIK pada
e-government. Misalnya kasus pembobolan situs KPU ketika penyelenggaraan
Pemilu oleh seorang cracker.
Perkembangan TIK di Indonesia
Teknologi informasi (information
technology) dan Komunikasi mulai berkembang pesat di diawal tahun
1980-an. Pesatnya perkembangan teknologi ini didukung oleh pesatnya
perkembangan prosesor (chip) yang berfungsi sebagai otak sebuah komputer
pribadi (Personal Computer). Perkembangan teknologi hardware ini
diikuti pula oleh kemajuan dalam bidang software, meskipun
perkembangannya jauh di belakang perkembangan hardware. Pada mulanya,
prosesor dan software dirancang untuk sebuah komputer pribadi yang
berdiri sendiri (stand alone PC). Namun sejalan dengan perkembangannya,
PC-PC tersebut akhirnya dapat diintegrasikan melalui suatu jaringan
(network) secara fisik. Sehingga sekarang kita mengenal berbagai jenis
jaringan yang mengintegrasikan beberapa buah PC. Contoh jaringan yang
sering kita jumpai adalah Local Area Network (LAN), Wide Area Network
(WAN), dan Internet. Jaringan internet merupakan salah satu jenis
jaringan yang popular dimanfaatkan, karena internet merupakan teknologi
informasi yang mampu menghubungan komputer di seluruh dunia, sehingga
memungkinkan informasi dari berbagai jenis dan bentuk informasi dapat
dipakai secara bersama-sama. Saat ini telah banyak perusahaan swasta di
Indonesia yang menyediakan jasa sambungan internet, misalnya
IndoInternet, Radnet, D-Net, Idola, dan lain-lain.
Teknologi Informasi merupakan suatu teknologi yang digunakan untuk
mengolah data, termasuk memproses, mendapatkan, menyusun, menyimpan,
memanipulasi data dalam berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang
berkualitas, yaitu informasi yang relevan, akurat dan tepat waktu, yang
digunakan untuk keperluan pribadi, bisnis, dan pemerintahan dan
merupakan informasi yang strategis untuk pengambilan keputusan.
Dalam dunia pendidikan, kehadiran teknologi informasi merupakan hal yang
tidak bias ditawar-tawar lagi, dan merupakan penunjang utama dalam
pengembangan dunia pendidikan yang semakin hari semakin kompleks,
sehingga perlu adanya media handal, mampu memberikan inovasi dan menjadi
solusi dari semua persolan yang ada.
HEY,,,,,
Para Remaja , selamat buat para remaja yang berusan telah menempuh UTS (tes tengah semester). Hayo gimana rasanya ? senang, sedih, atau gaulnya lagi galau. Yang lagi degdegan nunggu hasil uda santai aja. Gak usah alay hahaha, biyasa aja kayak nunggu hasil ulangan aja.
Yap gimana ni cerita kalian sewaktu menempuh UTS ? pasti NYONTEK. iya kan ...... (essstt dalam hati haha). MENYONTEK kebiasaan buruk yang selalu kita lakuin sewaktu kita ngejalani tes. Remaja sekarang selalu bilang "MENYONTEK" adalah .......
1. Cara yang kita lakuin sewaktu pikiran kita uda KEPEPET
2. Menyontek itu suatu usaha
3. Sewaktu kita gak percaya diri
4. Bener-bener gak tau apa yang harus di jawab pada saat itu
5. Gara-gara gak belajar jadi ngandelin Nyontek deehh !!!
Kebiasaan buruk yang sudah menjadi rahasia umum ini seakan menjadi
“budaya” dan sesuatu yang sah dilakukan, ketika dunia pendidikan kita
menerapkan sistem Ujian Nasional (UN) bagi standar atau ukuran
kelulusan. Satu sekolah dianggap berprestasi jika banyak siswanya lulus
UN, dan sebaliknya dianggap tak berprestasi jika siswa sekolah tersebut
banyak yang tak lulus UN. SATU perilaku baruk yang kerap terlihat di kalangan sebagian pelajar
atau mahasiswa kita, terutama pada setiap musim ujian atau ulangan,
adalah kebiasaan menyontek.
Ya begitulah pemikiran remaja pada saat ini ! ya jujur aku si penulis sendiri juga TUKANG NYONTEK. (hehe) tapi bukan berarti kalau di setiap tes MENCONTEK. (enggak ya). Ya kalau emang bener-bener gak bisa ya uda pasrah (NGAWUR).
Setidaknya kita harus optimis BISA mengerjakan soal-soal tes. Jangan kita manjakan dengan menyontek. Faktor Penyebab “Menyontek” antara lain :
Baik yang sifatnya berasal
dari dalam (internal) yakni diri sendiri maupun dari luar (eksternal)
misalnya dari guru, orang tua maupun sistem pendidikan itu sendiri.
Faktor dari dalam diri sendiri
• Kurangnya rasa percaya diri pelajar dalam mengerjakan soal.
Biasanya disebabkan ketidaksiapan belajar baik persoalan malas dan
kurangnya waktu belajar.
• Orientasi pelajar pada nilai bukan pada ilmu.
• Sudah menjadi kebiasaan dan merupakan bagian dari insting untuk bertahan.
• Merupakan bentuk pelarian/protes untuk mendapatkan keadilan. Hal
ini disebabkan pelajaran yang disampaikan kurang dipahami atau tidak
mengerti dan sehingga merasa tidak puas oleh penjelasan dari guru/dosen.
• Melihat beberapa mata pelajaran dengan kacamata yang kurang tepat,
yakni merasa ada pelajaran yang penting dan tidak penting sehingga
mempengaruhi keseriusan belajar.
• Terpengaruh oleh budaya instan yang mempengaruhi sehingga pelajar
selalu mencari jalan keluar yang mudah dan cepat ketika menghadapi suatu
persoalan termasuk test/ujian.
• Tidak ingin dianggap sok suci dan lemahnya tingkat keimanan.
Faktor dari Guru
• Guru tidak mempersiapkan proses belajar mengajar dengan baik
sehingga yang terjadi tidak ada variasi dalam mengajar dan pada akhirnya
murid menjadi malas belajar.
• Guru terlalu banyak melakukan kerja sampingan sehingga tidak ada
kesempatan untuk membuat soal-soal yang variatif. Akibatnya soal yang
diberikan antara satu kelas dengan kelas yang lain sama atau bahkan dari
tahun ke tahun tidak mengalami variasi soal.
• Soal yang diberikan selalu berorientasi pada hafal mati dari text book.
• Tidak ada integritas dan keteladan dalam diri guru berkenaan dengan
mudahnya soal diberikan kepada pelajar dengan imbalan sejumlah uang.
Faktor dari Orang Tua
• Adanya hukuman yang berat jikalau anaknya tidak berprestasi.
• Ketidaktahuan orang tua dalam mengerti pribadi dan keunikan
masing-masing dari anaknya, sehingga yang terjadi pemaksaan kehendak
Faktor dari Sistem Pendidikan
• Meskipun pemerintah terus memperbaharui sistem kurikulum yang ada,
akan tetapi sistem pengajarannya tetap tidak berubah, misalnya tetap
terjadi one way yakni dari guru untuk siswa.
• Muatan materi kurikulum yang ada seringkali masih tumpang tindih
dari satu jenjang ke jenjang lainnya yang akhirnya menyebabkan
pelajar/siswa menganggap rendah dan mudah setiap materi. Sehingga yang
terjadi bukan semakin bisa melainkan pembodohan karena kebosanan.
Cara-cara menyontek :
Membuat kertas contekan (kepe’an). Bentuknya
bermacam2 ada yang berbentuk kertas kecil yang digulung atau dilipat,
sampai kertas kecil dan panjang yang dilipat-lipat. Perkembangan terbaru
yang pernah ada yaitu foto copy catatan yang sudah diperkecil skalanya,
dan kertas yang telah diketik dengan komputer dan di print dalam ukuran
sangat kecil dan rapi.
Membuat catatan kecil di telapak tangan, ini adalah
cara kuno tetapi kadang masih diterapkan. Cara ini biasa dilakukan
untuk mencatat suatu catatan penting yang susah dihafal misalnya rumus
atau suatu point penting yang rumit untuk dihafalkan. Kebanyakan cara
ini kurang efektif karena informasi yang dituliskan belum tentu keluar
saat ujian dan keterbatasan telapak tangan yang hanya dapat menampung
sedikit tulisan.
Membuat atau menulis catatan kecil dibangku atau meja ujian.
Ini juga adalah cara kuno yang dilakukan oleh siswa saat ujian dan
paling umum dilakukan oleh pelajar di Indonesia. Buruknya pengawasan
terhadap tata tertib dan kerapian di kelas membuat meja dan bangku
terlihat jorok dengan berbagai tulisan hasil karya siswa. Banyaknya
coretan2 di bangku dan meja ini menyamarkan contekan siswa saat ujian.
Membawa buku catatan atau buku paket kedalam kelas.
Ini adalah cara menyontek yang paling ekstrim namun bila berhasil
diterapkan akan sukses besar, ya jelas aja karena semuanya ada di buku.
Tetapi cara ini paling jarang digunakan kecuali oleh siswa yang master
mencontek dan umumnya agak bandel di kelas. Hal yang menunjang untuk
melakukan ini adalah meja ujian yang memiliki sorokan/kolong yang lebar
dan tidak nampak. Posisi duduk juga mempengaruhi dalam pelaksanaan misi
rahasia ini.
Bekerja sama dalam menjawab soal ujian. Hal ini
membutuhkan kekompakan yang baik diantara siswa. Dalam pelaksanaannya
biasanya mereka merancang kode-kode untuk saling berkomunikasi, misal
jawaban A pegang hidung, Jawaban B garuk2 kepala, Jawaban C batuk.. dan
banyak trik lainnya.
Melirik jawaban teman sebelah. Cara ini paling
gampang diterapkan dan paling lazim digunakan, tetapi ini tidak boleh
dilakukan dalam waktu yang lama karena akan membuat mata pelaku menjadi
pusing sehingga kehilangan konsentrasi untuk mengerjakan soal
berikutnya. Kelalaian dan kelengahan teman sebelah saat mengerjakan
ujian membuat kesempatan bagi siswa untuk melihat jawabannya.
Membuat contekan di media HP atau BB. Cara ini
jarang dilakukan karena susah untuk menerapkannya, disamping ukuran HP
dan BB yang cukup mencolok, cahaya yang ditimbulkan dari layarnya juga
mudah menarik perhatian. Selain itu sudah ada aturan yang melarang siswa
untuk membawa HP saat ujian.
Membawa contekan di WC. Cara ini agak kurang
efektif karena hanya bisa dilakukan dalam waktu yang singkat dan tidak
bisa sering karena bakalan mencurigakan. Kalau terlalu sering pengawas
akan curiga karena sering izin ke belakang.
Yang lebih penting adalah cara menghingkan budaya MENYONTEK :
1. Bentuk kepedulian orang tua tanyakan mengapa anak mencontek, jawaban
anak anda menjadikan anda dapat besikap dan bertindak, selalu selidiki
perkembangan pola belajar anak anda sebagai usaha pencegahan.
2. Tolonglah anak anda untuk menemukan jalan keluarnya dan memberikan
motivasi, jika anak merasa tidak siap untuk menghadapi tes dan merasa
takut gagal.
3. Memberi bantuan dan bimbingan pada anak anda dalam belajar di rumah sebagai sarana komunikasi pemberian nasehat.
4. Orang tua memberikan penjelasan tentang keburukan mencontek.
5. Katakan kepada anak anda bahwa sebuah nilai B dapat diterima jika
hasil dari usaha terbaik dan mengerjakannya dengan kejujuran.
6. Jika menurut anda kemampuan anak anda di bawah standar, maka carilah
bimbingan belajar lain terlepas dari bimbingan yang anda berikan
sendiri.
7. Jika anak anda ketahuan mencontek, tindakan anda adalah tidak
menghukum atau mengejek anak anda namun berilah kesempatan anak anda
untuk bertanggungjawab.
8. Pujilah anak anda atas usaha terbaiknya, hal ini berbeda dengan berusaha menjadi yang terbaik.
9. Orang tua atau pendidik sebaiknya selalu memperaktikan atau member
contoh perbuatan yang baik, bisa juga dengan mengatakan bahwa “anda
tidak meniru pekerjaan orang lain”
10. Bersikap tenang, jika anak anda mengakui perbuatan curang yang dilakukan karena kemauannya sendiri
Saat ini aku mengharapkannya , tapi mana apa dia akan datang
.. yayaya maklum lah yang dia sibuk,capek,atau ada urusan . biasa sepertinya
aku hafal dengan kesehariaanya hhaha . kapan ya waktu berhenti agar aku dengan
dia dapat utuh. Hubunganku terlalu panjang ceritanya. Hampir satu tahun lamanya
aku betah dengan long distance (HJJ). Apa aku esok masih bisa bertahan ?
Tuhan yang akan mejawabnya
..
Artinya bahwa semu ini ada jalan takdirnya.
Baik,buruk,senang,duka,bahkan dosa uda dilakuin bersama. Yah untaian air mata
pun seakan datang untuk menghiasi hariku saat aku merindukannya. Mana
dia,sedang apa dia,dan bagaimana keadaanya (haha lebay). Tapi itu menandakan
aku sayang,aku cinta.
Sekarang aku terlalu sayang dengan dia. Nggak,nggak dan
nggak bole!
Orang lain pasti jijik melihatnya. Orang lain pasti akan
bosan mendengarnnya. Bahkan bisa saja orang lain iri dengan hubunganku. Itulah
yang dapat membuat hubungan ini agak tergoyahkan.
Dia disana pasti ingin merasakan kesenangan. Melirik
cewek lain mungkin ? (iya apa iya),deket sama cewek (iya apa iya),ngasih
perhatian buat cewek lain (iya apa iya),apa mendua (kemungkinan dapat
terjadi).
Ya, aku tidak su’uzon haha :D. tapi kan semua
itu memag bisa saja terjadi. Nggak ada yang nggak mungkin iya apa iya. Tapi itu
kembali lagi pada diri kita sendiri. Jika kita menjaga hati yeah insyaallah hal buruk takkan terjadi.
Yaa, perkenalkan aku Abel,Eka,Bayu,Hendri,Didi.
Awal mula aku bisa kenal ama mereka semua yaitu karena kita satu smp.di
smp negri 12 purworejo,di smp itulah kita mengawali semua pertemanan.
dulu di kelas VII kita satu kelas. awalnya aku hanya mengenal Hendri yaa
akunya ma hendri dulu pindahan sii jadinya daftarnya pakek tes, aku
contek-contekan ama sii Hendri haha. tapi ternyata aku sekelas pula ama
sii Hendri, dudukpun sampe depan belakang wkwk ..
di kelas yaa kenal-kenalan gitu, terus kenal sama yang namanya
Didi,fatmalia,mimin,fitri,vivi,dll. kelas ku amat sangatlah RAME haha
lengkap banget pokoknya. anaknya badel-bandel pula. gurunya yang masuk
kelas pada kualahan semua (yaa sabar aja ya pak,bu haha). itu di
semester gasal.
memasuki semester genap aku kenal sama Bayu haha. aduh belom-belom uda
ketawa duluan. ini anak satu cowok super duper gila dalam tanda "Gokil
tur Luca" haha. bayu gak tau juga tiba-tiba aku kok ya bisa kenal dari
mana juga gak tau hihi. bayu dulu pernah suka sama akunya haha (CIMON)
haha. lewat sms gitu nembaknya haha sorri yu buka kartu haha. tapi setau
aku awalnya sii bayu tu sukanya sama temen ku yang namanya vivi haha.
ya terus aku anggep itu semua cuma bercandaanya sii bayu doank. terus
akunya ya agak jengkel juga sama sii bayu gara-gara dia waktu itu
bercandaannya kelewatan batas :(. terus aku yaa agak ngejauh juga sama
sii bayu....
memasukki kelas VIII hihi, barulah aku mengal sii Tegar. gara-gara aku
ama temen-temen milih sii Tegar buat jadi pak bosnya di kelas haha dan
wakil bosnya itu Dewi (yaa sosok wanita yang pernah suka ama Tegar haha)
sori keceplosan haha .. dulu sewaktu kelas VII sii dewi ya uda pernah
minta tolong, nyuruh aku buat nyomblangin sii dewi ama tegar haha.
padahal aku tu bilang "jiah lu wi tegar yang kayak gitu aja elo sukain
ho.o,uda item,songong pula" hahaha itu gara-gara aku belom begitu kenal
ama sii tegar hehe. di kelas VIII perasaan sii dewi ke Tegar mulai
hilang...
aku akhirnya baikan ama sii bayu, bukan hanya bayu bahkan aku bisa deket
sama temen-temen cowok ya kayak sii tegar,hendri,edi gendut,dll. haaha
di kelas VIII bukannya pada insyaf biyar pada gak rame eeehh malah MAKIN
RAME aja, padahal wali kelas waktu itu guru agama haha nenk kok ya pada
gak kapok juga too ya haha...
semester genap yeah awal mula aku bisa kenal bener* sama anak-anak cowok
ampek kemana mana tu bareng. biasa kelas VIII pasti ada staditur, haha
itu hal yang paling menyenangkan sewaktu aku duduk di smp dulu.
bertamasya bareng temen-temen satu smp wiiww asiik..
dulu kalo gak salah kita staditurnya di Bandung. nginep di hotel kamar
ku di bawah sisanya pada di atas. malem itu aku sekamar sama sii
riska,fitri,dede,vivi haha. kita di kamar pojok deket tangga..
malem jam 7an lah aku sama temen-temen pada kluar dari hotel buad
belanja di pasar (lupa namanya) pokoknya suruh jalan-jalan. sehabis itu
sekitar jam setengah 9 aku sama temen-temen di suruh balik ke hotel.
sesampainya di hotel
aku,didi,tegar,riska,vivi,dede,bayu,ninit,mimin,fatmalia,diah dll mala
pada maenan kartu di depan kamar ku haha, yang kalah di lumuri pakek
bedak haha.. hah jam 9 lewat tu masih pada ketawa ketiwi di depan kamar.
eeehh tiba-tiba guru kiler dateng ya uda deh pada berhenti maenannya
dan kembali ke kamar masing-masing. di dalem kamar bukanne tidur mala
pada smsan hahaa. akunya smsan ama sii tegar,riska smsan ama sii
dwi,fitri smsan ama sii hendri,dede smsan ama pacarannya, yang paling
gak jelas vivi haha...
semenjak itu ada gosip-gosip aku ama sii tegar. riska tiba-tiba treyak
"bel elu jadian ama Tegar yak ?" ya akunya mah cuma senyam senyum hehe.
fitri mala bilang "bel elu suka ya ma Tegar ?" hah enggak kok wkwk. vivi
ngledek "ihiir abel cie-cie" haha vivi apaan too enggak ya,eeehh tapi
gak tau denk...
perjalanan pulang tempat duduk sii tegar persis di sebelah kiri kuu.
sebelah kanan ku sii didi. didi juga ngetes "bel nek emang kamu gak suka
ma sii tegar, coba deh elu duduk di sampingnya tegar!" aduuh mak tratap
... ya uda oke aku terima tantangannya sii didi. sii tegar sebelumnya
duduknya deket sii bayu, tapi tiba-tiba bayu pindah ke belakang. ya aku
jejerin sii tegar haha. ehh gak lama kemudian mas widi mala nyuruh aku
buat balik ke tempat duduk ku "bel elu balik tempat lu sendiri" ahh
sialan bener dah (hih ganggu banget padahal uda enak-enak juga haha).
sii didi ketawa pula. hih dalam hati awas lu ya. sesampainya di sekolah
aku mau sms yang di rumah ehh mala pulsa abis haha (miskin amat bel
haha). terus bayu bilang "pinjem punya e tegar aja la?" haha gak usah
makasih. sii tegar "uda gapapa pakek aja" haha yaa. terus aku sms yang
di rumah. "thaks lho gar"
"haha iya sama-sama bel.."
hahaa sampe di rumah masuk kamar capek, terus bobok. paginya ada nomer
masuk gak aku kenal. aku sms "ini siapa ya?" ehh gak lama kemudian
telpon, dan ternyata itu sii Tegar haha. yaa kita bercakap-cakap lewat
telpon. ampek lupa apa ya yang dibicarain haha. seninnya aku berangkat
kesekolah ketemu ama sii tegar hehe malu-malu kucing gitu. di kelas
banyak yang gak masuk, tapi aku ma sii tegar uda janjian lewat telpon
tadi haha. aku ama sii tegar ya cuma liat-liatan gituu haha. pulang
sekolah sii tegar ngaterin pulang ama sii hendri ama fitri. terus aku
pergi ngenet ama mereka. dan gak aku sangka sii tegar tiba-tiba nembak
aku haha.
"bel...
"iya apa ..
"kamu mau gak jadi ..?
" hah jadi apa e ?
" jadi pacar aku ?
" what heh gak sah bercanda ngapa ?
" aku serius , jadi gimaana ?
" wiiw iya aku mau. ( hahahah )
pulang-pulang dari ngenet ehh ehh ternyata sii hendri ama fitri juga jadian wkwkwk :D
eeettssssssssss belom selesai ceritanya lanjut di Didi,Eka,Hendri,Bayu,Abel '' Sahabat Sejati " part II :)
Hari pertama, dimana aku dengan sii doi tak saling berhubungan lewat telpon genggam...
aku hanya terdiamkaku di atas kasur yang empuk .. tapi apa daya aku terbanyang oleh sosok sii DOi yang sungguh anehnya..
Mendengarkan sebuah lagu pun tak bisa mengobati rasa rindu ini .. apa yang akan aku lakukan saat ini ,, apa hanya bisa membohongi perasaan ini ? apa memberanikan diri untuk mengirim kabar kepadanya?
Apa..............
ahh sungguh aneh aku. Aku kasarnya "Munafik" atas semua kelakuan ku saat ini. Entah apa yang harus aku lakukan. Jujur sebernya aku tak ingin membohongi semuanya... gimana caranya biyar sii doi sadar. Kenapa aku begitu? Dan yang lain dan tak bukan adalah karena aku sayang dengan sii DOI.
Hari kedua, aku tak berani juga untuk menghubunginya, jangan tanyakan " kapan Bel kamu berani" ? aku juga nggak tau ..sampai aku minta tolong dan tanya kabar sii doi lewat temen-temen sii doi. "gimana kabar sii doi? dia baek-baek disana? tambah gemukkan apa nggak? aku titip sii doi disana ya ?"
Aduhhhhh duuhhhhh ,,,,,sttttttttttt temen sii doi sampek tanya, "kenapa kamu nggak sms sendiri ta bel?"
aku jawab "aku cuma nggak mau ganggu sii doi aja ...
padahall yaaa.........
awawawawww, sii doi tuuu ? uuhh sulit dimengerti ..
tapi yang aku harep saat ini denger sii doi baik disana uda ikut seneng kok ..
. hey hey hey ... kawan* sekalian bertemu lagi bersama aku sii bawel :D ahhaa
sekarang cerita apa ya enaknya .. " CINTA AJA " kali yaa ..
TEGAR itulah sosok laki-laki yang ada di hatiku saat ini.
Hubungan ku dengan sii doi LDR yaa.. jarak jauh aja lah ya bahasa
ndesonya haha. Aku dengan sii doi kenal uda lama, mulai LDR semenjak
masuk SMA. Aduh awallnya Kaget, tapi lama kelamaan uda biyasa. Sekitar 1
tahun aku LDR. wahhh banyak Gangguan hehe .. ya biiyasalah pasti tau
kan ? ..
yaa ini buat yang pernah kejadian. ------------------------->
Hari pertama, dimana aku dengan sii doi tak saling
berkomunikasi. Aku uda bosen marah* gak jelas gara* sii doi, ya uda deh
untuk kali ini aku diemin aja. Tapi setiap aku diem apa nglamun pasti
terbayang bayang ama sosok sii doi. Yang khawatir sii doi .. uda makan
belom ya? lagi apa ya? apa dia mikirin aku juga? (haha kepedean dah). ya
uda dah akhirnya aku dengerin mp3 ehh tetep aja gak bisa lupa juga.
aduhh berarti akunya teh KANGEN haaha (lagu donk). sampek bingung apa ya
yang harus aku lakuin saat ini? hah aku cuma bisa Bo'ongin perasaan ku
sendiri :(. aku MUNAFIK sekali yaa .. -- ya maksud aku diem sebernanya
cuma buat sii doi sadar. kenapa aku begitu? harusnya sii doi bisa mikir
sampe situ. aku begitu karena AKU SAYANG (" haaha jo GR yak). aku coba
ngubungin sii Hendri (sahabat sii doi) dan nanyain kabar sii doi, yang
aku denger sii doi baik* disana. Ya aku ikut seneng dah :'). tapi
awwawww sii doi masih juga ngediemin aku (SABAR BEL).
Sampai akhirnya sii doi mau maen ke rumah. ehhh apesnya
kenapa sii doi gak jadi. hih aku sebel banget sampai jengkel "Ya udalah
mending gak usa ketemu sekalian". Sii doi mala ketawa "ya maaf". ahh
terus aku diemin lagi sampai hubungan di fb aku ganti LAJAnG (haha
rasain lhoo :P).
emmm baikan lagi :') Ya tau udah baikan akunya mala
ditinggal karantina sama sii doi. aaa 3 minggu lagi! sii doi gak boleh
pengang hp lagi!. Itu tantangan banget.
Ini baru masuk hari Ke 3 seterusnya gimana .................???????
Komputer
merupakan komponen utama untuk dapat mengkases internet (sudah tau
khan?? ). Spesifikasi komputer yang digunakan dalam koneksi internet
sangat mentukan cepat atau lambatnya kinerja akses internet. semakin
tinggi spesifikasi sebuah komputer, semakin cepat kinerja akses
internet, begitu pula sebaliknya.
Processor,
merupakan otak dari komputer untuk menjalankan aplikasi-aplikasi dalam
komputer. Processor minimal pentium III 500Mhz.
VGA card, merupakan perangkat keras untuk menampilakan gambar pada layar monitor. VGA card minimal 4MB
Modem
eksternal merupakan modem yang letaknya diluar CPU komputer. Modem
ekternal dihubungkan ke komputer melalui port com atau USB. Pemasangan
modem ini adalah dengan cara menghubungkan modem ke power dan
menghubungkannya lagi ke adaptor lalu disambungkan kembali ke listrik.
Modem Kabel (Cable Modem),
adalah perangkat keras yang menyambungkan PC dengan sambungan TV kabel.
Jaringan TV kabel ini dapat dipakai untuk koneksi ke internet dengan
kecepatan lebih tinggi dibandingkan dengan modem dialup atau modem ADSL,
kecepatan modem kabel maksimum 27Mbps downstream (kecepatan download ke pengguna) dan 2,5Mbps upstream (kecepatan upload
dari pengguna). Sebelum dapat terkoneksi dengan internet, maka pengguna
diharuskan untuk melakukan pendaftaran kepada penyedia jasa TV kabel
dan ISP (internet Service Provider).
ADSL atau 
